我最初的法語教學經驗是在加拿大蒙特利爾。成立教學後，我在CollègeFrontière協會（語言教學協會）工作，該協會的目標是為人們提供他們發揮潛能並為社會做出貢獻所需的技能和信心。我負責華人社區的17名成人初學者課程。這是一個很大的挑戰，因為其中只有兩個人會說英語！我必鬚髮揮自己的創造力，建立互動性強的生活課程。我認為這種初次體驗對我的教學方式有很大影響，尤其是我對日常情況和示例的使用。最近，我在秘魯的AE Multilingue語言學校擔任在線法語老師。我負責了8位成人學生，也包括初學者。目的是指導他們通過探索法語的不同步驟，同時探索各種主題。這次經歷使我有機會發展自己的在線教學技能並探索其提供的所有可能性。
學習語言的第一件事很重要，就是玩得開心！我正在盡力使我的學生喜歡學習。我喜歡利用情境和對話使課堂盡可能的生動，並且使課程適應每個學生的需求。我還利用自己在心理學和神經科學方面的知識，使學生盡可能容易地吸收新詞彙並理解語法規則。我還幫助我的學生髮展自己的學習策略和能力。使課程盡可能具有交互性也很重要，因為這是學生學習和變得自主的最佳方式！
學習目標可能會根據學生的需求而有所不同，但在全球範圍內，我們將重點關注：
在課程開始時，應根據學生（兒童/成人，水平，背景，個人目標等）定義更精確和個性化的目標。
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